Список сайтовПриемная комиссия
  • На главную
  • Карта сайта
  • Письмо администраторам

Централизованный деканат:+7(495)255-67-67, доб. 18-18

Образование

В настоящее время на факультете ведется подготовка бакалавров и магистров по следующим направлениям подготовки:

Выпускники работают в Государственной Думе РФ, Совете Федерации РФ, Московской городской и областной Думе; Федеральных, региональных и муниципальных структурах органов исполнительной власти: учебных, научно-исследовательских и проектных институтах; в Администрациях субектов РФ, муниципальных образованиях, аппаратах политических партий, PR-агенствах, СМИ.

Специалисты-теологи осуществляют профессиональную деятельность в научно-исследовательской работе в областе истории и теории религии и церкви, религиозно-философских проблем бытия челвовека и современной цивилизации; в государственных и муниципальных образовательных учереждениях; в группах социальной адаптации и реабилитации; в составе экспертных комиссий и в качестве независимых экспертов государственных, муниципальных, конфессиональных и общественных организаций, в СМИ.

Студенты получают комплексные знания по направлению изучения истории международных отношений, системы современного мирового развития, проблем глобального характера, обучаются технологиям урегулирования и предотвращения мировых конфликтов, проходят языковую подготовку на высоком уровне (2 иностранных языка с 1-го курса), позволяющую им работать в государственных и коммерческих компаниях различного профиля, которые стремятся развивать международные связи и выходить на глобальный рынок. В период обучения проходят стажировку в Китае, в Польше, в Испании. Получают практические навыки в организации и проведении крупных научных конференций, международных мероприятий уровня "G20". Выпускники получают возможность широкого выбора будущего направления деятельности от консультационной сферы до работы в посольствах зарубежных стран и их предствительствах.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
 

Лекции и семинарские занятия проводятся в соответствии с расписанием, оперативным планом, учебным планом и разработанными учебно-методическими материалами по дисциплинам.

На занятиях широко применяются инновационные технологии и современные методики преподавания, интерактивные формы обучения, преподаватели и студенты активно используют мультимедийные ресурсы в процессах преподавания и обучения.

Текущий контроль знаний в течение года осуществляется с использованием модульно-рейтинговой системы и оценивается по результатам контрольных точек, что позволяет достаточно объективно и оперативно оценивать работу студентов в течение семестра, а также вносить коррективы в методику преподавания дисциплины на основе оценки степени успешности усвоения материла. Информация о рейтингах студентов представлена на специальном информационном стенде.

Пристальное внимание уделяется организации самостоятельной работы студентов. Эту работу преподаватели кафедр осуществляют по следующим направлениям:

  • определение тем учебных курсов для самостоятельного изучения, которые включены в учебно-методические пособия по дисциплинам кафедр. Преподаватели проводят индивидуальные собеседования со студентами по приему отработанных студентами заданий в дополнительное от занятий время, а также проводят блиц-опросы в студенческих группах.
  • организация и проведение конференций, «круглых столов», дискуссий и т.п., которые позволяют органично сочетать самостоятельность, творчество и партнерство студентов и преподавателей. В качестве итоговых занятий по некоторым дисциплинам проводятся студенческие конференции, круглые столы. Студенты готовят доклады и сообщения, проводят анонимный опрос, анализируют полученные данные, выпускают стенгазету по их итогам.
  • выполнение творческих заданий, а также организация презентаций студенческих проектов по различным направлениям.
  • обсуждение проблемных вопросов и выполнение логических заданий, которые даются студентам на семинарских занятиях и требуют от них самостоятельного поиска информации, активизации мыслительной деятельности, анализа имеющихся у них знаний, умения их применять. Преподавателей широко использует авторские наработки контрольных заданий, выполнение которых также требуют обращения не только к учебной, но и к специальной научной литературе, к первоисточникам, а также к источникам Internet. В качестве заданий используются такие приемы как «тексты с ошибками», которые студенты должны найти и исправить.
  • использование интерактивных форм обучения, когда студенты выступают в роли преподавателя, ведут семинарское занятие, дискуссию, круглый стол и т.д., разрабатывая их сценарии.
  • кафедры факультета имеют доступы к специальным электронным базам данных.
     
 

Фотографии

Фотографии

Объявления

15/02/2017

Олимпиада для поступающих в вуз...

Читать полностью

14/02/2017

Дополнительное профессиональное образование...

Читать полностью

01/02/2017

Олимпиада для поступающих в магистратуру...

Читать полностью
все объявления

РГСУ в сети

Расписание

Расписание занятий

Расписание занятий


Подробнее

Поиск

Яндекс.Метрика